Kursinnhold
1. Introduksjon
Om kurset, lover og forskrifter som regulerer ASH-arbeid om bord
0/2
1.1 Innledning
1.2 Vurderingskriterier for AHS-kurs
2. Maritime lover og forskrifter
Lovverk, myndigheter og systemer som regulerer sikkerhet og arbeidsforhold til sjøs.
0/6
2.1 Introduksjon
2.2 Viktige konvensjoner
2.3 Sjøfartsdirektoratet
2.4 Havnestatskontroll
2.5 Skipssikkerhetsloven
2.6 Skipsarbeidsloven
3. Sikkerhetsstyringssystem
Et sikkerhetsstyringssystem (SMS) består av de tiltakene som brukes for å planlegge, gjennomføre, evaluere og justere driften, slik at selskapet oppfyller sine mål og følger lovpålagte krav.
0/6
3.1 Introduksjon
3.2 Oppbygging
3.3 Kritiske operasjoner og sikkerhetsprosedyrer
3.4 Ulykker – Årsaker og Forebygging
3.5 Aktive feil og latente feil
3.6 Forebyggende tiltak – Barrierer
4. Risikostyring
Metoder og verktøy for å identifisere og håndtere risiko om bord.
0/5
4.1 Introduksjon
4.2 Begrepsforklaring
4.3 Risikovurdering – analyse
4.4 Forskjellen mellom fare og risiko
4.5 SJA – Sikker Jobb Analyse
5. ASH – Arbeidsmiljø, Sikkerhet og Helse
Hvordan skape et trygt, sunt og godt arbeidsmiljø for sjøfolk
0/5
5.1 Introduksjon
5.2 Inndeling
5.3 Sikkerhetskultur og Arbeidsmiljø ombord
5.4 Arbeidstakers sin plikt til å medvirke
5.5 Info, opplæring og trening
6. Vernetjenesten ombord
Organisering og roller i det systematiske HMS-arbeidet på skip.
0/3
6.1 Introduksjon
6.2 Verneombud
6.3 Verne og miljøutvalg (AMU)
7. Personlig verneutstyr/Arbeidsutstyr
Bruk og krav til personlig verneutstyr og sikkert arbeidsutstyr.
0/3
7.1 Introduksjon
7.2 Eksempler på personlig verneutstyr og hva det beskytter mot
7.3 Arbeidsutstyr og sikkerhet
8. Tunge løft, og andre håndteringer av utstyr
Sikker håndtering av utstyr ved fysisk krevende arbeidsoperasjoner.
0/4
8.1 Introduksjon
8.2 Vurdering av risiko ved manuell håndtering
8.3 Forebyggende tiltak
8.4 Betydningen av god planlegging
9. Særlige arbeidsoperasjoner
Risikovurdering og tiltak ved spesielle og farlige arbeidsoperasjoner.
0/6
9.1 Introduksjon
9.2 Særlige arbeidsoperasjoner – hvordan sikre roterende/bevegelige maskineri
9.3 Risiko ved fallende gjenstander og bevegelig arbeid
9.4 Fortøyningsoperasjoner og «snap-back»-soner
9.5 Sikring av roterende og bevegelig maskineri
9.6 Spesielle arbeidsoperasjoner innenfor fiskeri
10. Kjemikalier og helseskadelige stoffer
ikker bruk og håndtering av kjemikalier og biologiske faktorer.
0/3
10.1 Introduksjon
10.2 Kjemikalier og Biologiske faktorer
10.3 Spesielle regler knyttet til håndtering av kjemikalier
11. Fysisk påvirkning og eksponering
Hvordan beskytte mannskapet mot vibrasjon, støy og stråling.
0/4
11.1 Introduksjon
11.2 Vern mot mekaniske vibrasjoner
11.3 Vern mot støy
11.3 Vern mot kunstig optisk stråling
12. Psykososialt arbeidsmiljø og trivsel
Fokus på trivsel, mental helse og sosiale forhold om bord.
0/4
12.1 Særregler for gravide, nybakte mødre og ammende
12.2 Grunnleggende menneskelige behov
12.3 Trivsel – et naturlig utgangspunkt – inspirasjon til arbeidsglede
12.4 Konfliktløsning
Avsluttende Prøve
Avsluttende prøve for kurset
0/1
Spørsmål
ASH Kurs – Arbeidssikkerhet og HMS
Om leksjonen

Vurderingskriterier for ASH-kurs

For å sikre at deltakerne har tilegnet seg nødvendig kunnskap og forståelse fra ASH-kurset, må alle gjennomføre en avsluttende prøve.

Prøvekrav

  • Prøven består av 20 spørsmål som dekker de viktigste temaene fra kurset.
  • Spørsmålene kan være flervalgsoppgaver, kortsvar eller casebaserte vurderinger.

Bestått-krav

  • For å bestå prøven og motta kursbevis, må deltakeren oppnå minst 80 % riktige svar.
  • Dette innebærer at deltakeren må ha minimum 16 riktige svar av 20.
  • Deltakere som ikke oppnår bestått-grensen, vil få mulighet til å ta prøven på nytt etter en gjennomgang av relevant kursmateriell.
Forrige
Neste
0% Fullfør